الجمعة, 20-يوليو-2007
المؤتمر نت - هل ينجح العلماء في توظيف الالعاب في تعليم النشء؟ المؤتمرنت -
علماء يوظفون الألعاب الالكترونية في التعليم
يسعى علماء ألمان إلى تطوير نظام جديد يوظف الذكاء الصناعي للألعاب الالكترونية في عملية التعلم من خلال استغلال حب الأطفال للألعاب.

وتسعى شركات الكمبيوتر بالتعاون مع مراكز الأبحاث في ألمانيا إلى جعل الألعاب أكثر جاذبية وأكثر واقعية اعتماداً على تقنية تتبع الأشعة أو Ray Tracing وهي تقنية تعتمد على حساب انعكاسات أشعة الضوء على الأشياء لتحويلها إلى خطوط تنطلق من نقطة تخيلية تمثل عين المشاهد، وبالتالي التمكن من رسمها بشكل ثلاثي الأبعاد وقريب من الواقعية.

واستخدام تقنية الذكاء الاصطناعي،حسبما يقول العلماء، يجعل الآلة تتفاعل مع الطفل، ليس فقط على مستوى التفاعل اللغوي والدردشة، ولكن أيضاً على المستوى التعليمي عن طريق تحليل طريقة لعب الطفل أو طريقة استذكاره لدروسه بحيث تصبح مادة تشكل عائقاً أمام الكثيرين، مثل مادة الرياضيات، أكثر سهولة.

ويتميز هذا النظام بقدرته على التأقلم تلقائياً مع مستوى الطالب، وتقديم الأسئلة أو التدريبات المرتبطة باحتياجاته الشخصية.
*اذاعة سوا
تمت طباعة الخبر في: السبت, 04-مايو-2024 الساعة: 05:35 م
يمكنك الوصول إلى الصفحة الأصلية عبر الرابط: http://www.almotamar.net/2014x/46847.htm