-أحمد النويهي -
تربية تعز تشرع في تطبيق مشروع المدارس الصديقة
اختتمت اليوم بتعز فعاليات الورشة الخاصة بالتعريف بمفهوم المدارس الصديقة للطفل والتي نظمها لمدة يومين مكتب التربية والتعليم بتعز ومنظمة اليونسيف وبمشاركة أكثر من (60) قيادياً تربوياً من محافظات: تعز، الحديدة، الضالع، إب، لحج، تعرف فيها المشاركون على منهجية المدارس الصديقة للطفل.

وأوضح الدكتور مهدي علي عبدالسلام –مدير مكتب التربية بالمحافظة- إن الورشة تأتي ضمن برامج مشتركة مع اليونسيف التي تدعم الكثير من الأنشطة.
منوهاً إلى أن البرنامج يتم حالياً تنفيذه في 30 مدرسة في مديريات (المخا، موزع، حيفان) بواقع عشر مدارس في كل مديرية.

وأضاف أن هذه الأنشطة تكمن أهميتها في تحسين العملية التعليمية والتربوية إضافة إلى جعل المدرسة جاذبة للطفل تتوافر فيها البيئة المدرسية وكذلك جودة التعليم مما يولد الرغبة للأطفال بالحضور للمدرسة.

من جهتها أوضحت خولة وابل مسئولة البرنامج إن منهجية المدارس الصديقة هي منهجية شاملة للمدرسة تهدف من خلال التدخلات على مستوى المدرسة والوجهة إلى المجالات التي تشملها معاهدة حقوق الطفل إلى إحداث تغيير لمستويات الالتحاق وكذلك جودة التعليم.

مضيفة أن الهدف الرئيسي لهذا المشروع والذي تم توضيحه للمشاركين في الورشة يرتكز على إيضاح أن المدارس الصديقة للطفل هي التي تكون قادرة على تطوير وضعها عندما تعطي قوة لاتخاذ القرار ومجالاً لإحداث التغيير من خلال غدارة مدرسية إيجابية متفاعلة وبيئة مدرسية محضره وجودة في التعليم وتقوم منظمة اليونسيف بتقديم 200 ألف ريال يشكل مدرسة مع إذاعة مدرسية ومكتبة وحقيبة مدرسية من 1-6 وترميم وصيانة المدارس المستهدفة.