 |
اشادة دولية بنجاح تطوير التعليم الأساسي ومشروع المسار السريع في اليمن أكد عبد السلام الجوفي – وزير التربية والتعليم في اليمن على أن الإنجازات التي نفذتها وزارته في السابق تأتي تتويجا للجهود والشراكة المبذولة بين وزارة التربية والتعليم ووحدة مشروع المسار السريع والممولين والتي صبت كلها في سبيل إنجاح العملية التعليمية والتربوية وما يتصل بها في الجمهورية اليمنية. وقال في كلمته لدى افتتاح - ورشة مراجعة لأعمال مشروع التعليم الأساسي والمسار السريع التي نظمتها وزارة التربية والتعليم - إن الهدف من الورشة هو الوقوف على نجاحات مشروع تطوير التعليم ومشروع المسار السريع التي تحققت في اليمن خلال الفترة الماضية. وتطرق وزير التربية والتعليم إلى أهمية مشروع تطوير التعليم الأساسي في اليمن كونه من المشاريع الرائدة التي تنهض بالعملية التعليمية والتربوية في اليمن. وأعتبر الجوفي ان مشروع تطوير التعليم في اليمن كان ولازال من المشاريع الناجحة والذي تسعى اليمن بالشراكة مع الممولين إلى بذل المزيد من الجهود لتطويره. من جانبها أشادت رئيسة البعثة الممولة للمشروع بمستوى الإنجاز الذي حققته اليمن في مجال تطوير التعليم الأساسي والمسار السريع، وقالت: ان اليمن استخدمت المبالغ المالية الممنوحة بطريقة حكيمة ومرضية وبما يخدم أهداف المنحة. معتبرة ان اليمن من أفضل الدول التي أبدت قدر كبير في تحريك هذا المشروع إلى الأمام. وتم خلال الورشة التي - استمرت فعالياتها يوم واحد بمشاركة واسعة من قيادات وزارة التربية والتعليم ووحدة إدارة مشروع تطوير التعليم والبنك الدولي وجهات التمويل المختلفة - استعراض التقدم لمشروع المسار السريع ، بالإضافة إلى استعراض التقدم في خطة مشروع تطوير التعليم الأساسي وإدارة المشروع ، وكذا الترتيبات الجارية لأنشطة الاتجاهات الدولية في العلوم والرياضيات والمؤشرات والتجهيزات والخطة المالية، واستعراض تجربة محافظة لحج مع برنامج التمويلات النقدية المشروطة وسيقوم مختصون في الوزارة في عمل مقاربة مالية للفجوة المالية التي تعترض عمل وأنشطة الشروع. يشار إلى أن بعثه المراجعة ستقوم بلقاءات عديدة مع قيادات الوزارة والمختصين الفنيين في القطاعات ذات العلاقة وإدارة وحدة المشروع للوقوف على كافة جوانب عمل وأنشطة الوحدة. ويشار أيضا إلى أن اليمن حصلت على منحة المسار السريع - الذي سيتم تمديده إلى عام 2012م - في مراحلها الأولى عام 2004م كأول دولة استوفت شروط الحصول على المنحة لوجود إستراتيجية وخطط لاستيعاب هذا الدعم. |
| إقرأ في المؤتمر نت |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2003-2025 