 |
الماجستير للباحث عبدالله بدرالدين عن تطوير كليات المجتمع في اليمن حصل الباحث اليمني/ عبد الله يحيى بدر الدين على درجة الماجستير بتقدير ممتاز من معهد البحوث والدراسات العربية عن رسالته الموسومة بـ" تصور مقترح لتطوير أداء كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية فى ضوء معايير الجودة الشاملة" وترجع اهمية هذه الدراسة لكونها تطرقت لمشكلة وقضية تمس المجتمع وتطوره، فقد عمد الباحث في دراسته إلى معالجة تدني كفاءة أداء كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية في ضوء معايير الجودة الشاملة، والتي ينادي بها الجميع لإنقاذ التعليم والنهوض به لمواكبة التطورات المتسارعة في جميع مناحي الحياة، وطبقت الدراسة على أعضاء هيئة التدريس، والإداريين، في جميع كليات المجتمع صنعاء – عدن – عبس – سنحان. ومن أهم ما توصلت إليه هذه الدراسة : - غياب دور الإدارة لتطوير جودة أداء العملية الإدارية بكليات المجتمع بما فيها التخطيط والتنظيم والتوجيه والتقويم للأداء. - إنَّ معايير الجودة الشاملة في جميع محاور الدراسة تتطلب أما بصفة عالية أو بصفة متوسطة. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لمتغيرات الدراسة فى كافة محاور الدراسة. - تأكيد توجه كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية نحو تطبيق معايير الجودة الشاملة فى جميع محور الدراسة الميدانية. واشادت لجنة الحكم والمناقشة والمكونة من السادة: الأستاذ الدكتور/ على السيد الشخيبي، أستاذ ورئيس قسم اصول التربية- كلية التربية- جامعة عين شمس، و الأستاذ الدكتور/ مصطفى عبد القادر عبد الله، أستاذ اصول التربية - كلية التربية- جامعة عين شمس، الأستاذ الدكتور/ نادية يوسف كمال، أستاذ ورئيس قسم اصول التربية- كلية البنات - جامعة عين شمس، بالرسالة وبالمجهود الرائع الذي بذله الباحث في جمع المادة العلمية وكذلك التطبيق الميداني بالرغم من كبر حجم عينة الدراسة، والنتائج التي توصل لها الباحث واهم التوصيات للرسالة لمعالجة مشكلة الدراسة، وشكرت اللجنة للباحث الاسلوب العلمي المتميز الذي انتهجه في المعالجات الإحصائية، والذي ينم على المستوى الرفيع الذي وصل اليه الباحث والذي يستحق عليه لن ينال درجة الماجستير بإمتياز. حضر المناقشة والحكم على الرسالة أ/ محمد المعلمي، الامين العام المساعد- جامعة عمران وجمع غفير من الباحثين اليمنيين وزملاء الباحث المصريين والعرب. |
| إقرأ في المؤتمر نت |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2003-2026 