 |
تعز.. الجوفي يتفقد المراكز الامتحانية تزامن إطلاق رصاص قرب مركز امتحاني في مدرسة التعاون حبل عسيرة في مديرية شرعب السلام أثناء قيام الدكتور عبد السلام الجوفي وزير التربية والتعليم بزيارة تفقدية للمراكز الامتحانية صباح اليوم مما اضطر الحراسة المرافقة الى التدخل لوقف الشجار الذي حدث بين مواطنين يقطنان جوار المركز وقد ادى هذا الحادث الى قليل من البلبلة مالبث أن عاد إلى الهدوء مرة أخري . وحول زيارته أوضح الدكتور عبد السلام الجوفي في تصريح لمندوب "المؤتمرنت" في محافظة تعز قال فيه : أن الزيارة تهدف إلى التعرف على واقع العملية التعليمية والمشاريع القائمة في المحافظة وقد اطلعنا في زيارتنا لشرعب السلام على سير العملية الامتحانية في بعض المراكز وكانت النسبة الانضباطيه فيها عالية جدا وتم التوجيه بمعالجة أي اختلالات قائمة في بعض المراكز . واضاف الوزير لقد لاحظنا أن الطلاب والطالبات قد انتظموا بالعملية الامتحانية بنسبة عالية والغياب كان في اقل مما يمكن وان الامتحانات لم تخرج عن المنهج مشيرا إلى حرص الوزارة على زيارة المديريات والمناطق النائية من اجل التأكد أن العملية الامتحانية تسير وفق ما خطط لها وما رسمته الوزارة كونه واجبها . مؤكدا لأبنائه الطلاب والطالبات في أن الوزارة حريصة عليهم جميعا وحريصة على أن تسير العملية الامتحانية بشكل سليم وبما يحقق مبدا تكافوء الفرص لهم جميعا في جميع مناطق الجمهورية سواء كانت نائية أو حضرية ولا توجد معالجات لأي مادة لان الامتحان لم يخرج عن المنهج وان الإشكالات ليست عامة. واختتم الجوفي تصريحه بان الوزارة تنظر في إعادة توزيع المعلمين والمعلمات وربط الدرجة الوظيفية بالمدرسة كون هناك خلل في توزيع المدرسين في بعض المناطق وسيتم إعادة التوزيع وفقا للاحتياج . هذا وكان الوزير قد عقد يوم أمس اجتماعا مغلقا لقيادات مكتب التربية بالمحافظة واللجنة الفرعية للامتحانات اطلع فيه على سير العملية الامتحانية والإشكالات التى تواجهها موجها الجميع العمل على إنجاح سير عملية الامتحانات وتذليل الصعوبات التي تواجهها. رافقه في الزيارة الأخ محمد احمد الحاج الأمين العام للمجلس المحلي والدكتور مهدي علي عبد السلام مدير تربية تعز ومحمد عبد الله زبارة وكيل الوزارة لقطاع التدريب والتأهيل، المديرية في بني عون وبني سبا وحبل عسيرة وبني شعب وبني وهبان والنجدين . |
| إقرأ في المؤتمر نت |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2003-2024 