المؤتمرنت - احمد النويهي - بدأت صباح الاربعاء بتعز فعاليات الورشة المحلية الرابعة لمحافظتي (تعز- اب) لتقييم انشطة مشروع التعليم الاساسي المرحلة الاولى ( 2005- 2012) وقال محمد درهم مدير عام التدريب بقطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية والتعليم ان الهدف من الورشة تقييم مدى تحقيق اهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم الاساسي في الرحلة الاولى في البرامج والأنشطة المنفذة خلال الفترة (2005-2012) حيث تم الوقوف على ماتم تنفيذه وما واجهه البرنامج من صعوبات.

موضحا بان الورشة عرض فيها اوراق عمل من المحافظات المذكورة اوضحت نقاط القوة والضعف والخروج بتوصيات توضح المعالجات المطلوبة لتلافي السلبيات خلال الفترة السابقة .وأضاف بانه ومن خلال عملية التقييم سيتم وضع الخطط للمشروع في الفترة القادمة من عمر المشروع (2013- 2017م).

من جهته قال فؤاد حسان مدير التوجيه بمكتب التربية والتعليم بتعز قال او الورشة شهدت تقديم اوراق عمل من الشعب المختلفة ف المكتب لخص مجمل التدخلات للمشروع وحجم التغيير الذي تم من قبل وبعد التدخل وما هي القفزة النوعية التي تحققت في مجال مشروع البناء وتحسين العملية التعليمية والتوجيهية ؟، حيث اوضحت اوراق العمل مدى التحسن الميداني في العمل التربوي منذ بدء تدخل المشروع خلال الفترة (2005-2012م) وحتى الان والتوصيات المقترحة لتحسن العمل واستمراره خلال الفترة القادمة وما يتوجب على الوزارة ومكاتبها في المحافظات من جهود يجب بذلها للحفاظ على المستوى الذي تحقق وضمان الديمومة والبحث عن تدخلات لرفد العمل التربوي والتعليم على مستوى المحافظات والمديريات المستهدفة.

رئيس شبة التوجيه بمكتب التربية بتعز عبده امين المخلافي وفيما يخص التدريب اكد بان تدخل المشروع كان من جانبيين مادي وفني والأخير شمل رفع القدرات والكفاءات المهنية لمعلمي التعليم الاساسي (1-9) واليوم سيتم تقييم مشروع التعليم الاساسي من حيث نقاط الضعف والقوة . وأوضح المخلافي ان من ابرز السلبيات غياب متابعة اثر البرامج التدريبية لما لهذه المتابعة من دور ايجابي في رفع وتيرة العمل ومن خلال ذلك سيتحدد الاحتياجات الحقيقية للتدريب.

جدير بالذكر ان الدورة تقام لمدة يومين