الإثنين, 17-نوفمبر-2025 الساعة: 03:14 ص - آخر تحديث: 12:32 ص (32: 09) بتوقيت غرينتش
Almotamar English Site
موقع المؤتمر نت
العفيف تناقش إستراتيجية التعليم..وإمكانية تأسيس مجتمع المعرفة



خدمات الخبر

طباعة
إرسال
تعليق
حفظ

المزيد من ثقافة


عناوين أخرى متفرقة


العفيف تناقش إستراتيجية التعليم..وإمكانية تأسيس مجتمع المعرفة

الأحد, 31-أكتوبر-2010
المؤتمرنت - تنظم مؤسسة العفيف الثقافية في الرابعة والنصف من عصر الثلاثاء 2 نوفمبر ندوة بعنوان "إستراتيجية التعليم..وإمكانية تأسيس مجتمع المعرفة"، والتي يشارك فيها الدكتور عبدالله الغيثي عميد كلية التربية بجامعة صنعاء بورقة بعنوان "إستراتيجية التعليم والفجوة القائمة بين التعليم الأساسي والعالي"، فيما يعرض الباحث أحمد شرف سعيد دراسته الموسومة بـ"سيطرة الفكر المتطرف على مناهج التعليم الأساسي"، لتتحدث الكاتبة والصحفية الهام الوجيه عن "تأسيس مجتمع المعرفة عن طريق تعليم الأطفال كيفية التفكير"، ويقـدم الأستاذ لطف الكستبان ورقة يستعرض من خلالها "أسباب تدني مستويات التعليم في اليمن".

الندوة التي تأتي في إطار فعاليات البرنامج الثقافي للمؤسسة تناقش الحالة الراهنة للتعليم العام بشقيه الأساسي والعالي، وأثر ذلك على المستقبل الجمعي للأمة.
comments powered by Disqus

اقرأ في المؤتمر نت

صادق‮ ‬بن‮ ‬أمين‮ ‬أبوراس - رئيس‮ ‬المؤتمر‮ ‬الشعبي‮ ‬العامالثورة اليمنية.. وأخطار اللحظة التاريخية

21

محمد الجوهريقراءة لمقال بن حبتور في الذكرى الـ62 لثورة 14 أكتوبر

10

أ.د عبدالعزيز صالح بن حبتورالشَّهِيدُ هَاشِم الغُمَارِي سَيَظَلُّ قِنْدِيلاً مُتَوَهِّجاً فِي مَسِيرَتِنَا

26

عبدالقادر بجاش الحيدريموسوعة البروفيسور بن حبتور... حين يُرمم الفكر وجعَ الوطن المكلوم

13

حمير بن عبدالله الأحمر*شجونٌ سبتمبرية وأكـتوبرية

09

توفيق عثمان الشرعبيفي ذكرى 28 يوليو.. شراكة المؤتمر وأنصار الله خيار وطن لاصفقة سلطة

28

أحمد أحمد الجابر*آن أوان تحرير العقول

23

قاسم محمد لبوزة*الوحدة امتداد طبيعي لهويتنا اليمنية الوحدوية

20

غازي أحمد علي محسن*لا مستقبلَ لنا إلا بالوحدة

20

محمد حسين العيدروس*الوحدة.. الحدث العظيم

20

عبيد بن ضبيع*مايو.. عيد العِزَّة والكرامة

20

إياد فاضل*في ذكرى الوحدة.. آمالنا أكبر

20

د. عبدالوهاب الروحانيالوحدة التي يخافونها..!!

20

أحلام البريهي*نوفمبر.. إرادة شعبٍ لا يُقهَر

29

جميع حقوق النشر محفوظة 2003-2025